这里把散落在各页的规则收成十二个问题,按频道与专题、条目差异、浏览入口、内容纠错四组归位。每条回答只给结论和指向,细节请顺着链接回到对应页面。

本页回答的问题:遇到具体疑问时去哪一条找答案 · 整理口径以页面标注为准

两人在桌边对照条目笔记讨论频道与专题分类的答疑场景
答疑页把常见疑问按四组归位,先定位分组再读单条回答。

频道与专题的区分

频道是内容的一级分类,专题是围绕一个主题把多条内容聚在一起的片单。分不清时,先看这条内容挂在哪个频道下,再看它是否被某个专题收进去。

频道和专题到底哪个先用?

想按内容形态找方向,从频道进;想按一个主题成组看,从专题进。同一个主题的条目可能来自不同频道,所以专题不是频道的子分类,而是横跨频道的另一种组织方式。五类频道的条目结构对照见 频道索引 。

一条内容能不能同时出现在频道和专题里?

可以。频道记录它属于哪一类,专题记录它被哪个主题收进来,两处信息应保持一致。若发现同一内容在两处的名称或归类不一致,按 归类取舍 的结论判断哪一处需要修订。

专题里的条目顺序是固定的吗?

专题会给出建议阅读顺序,但不强制。带合集性质的专题通常按编排顺序看更连贯,单集为主的专题可以跳看。具体判断方式写在 专题档案 的阅读顺序说明里。

条目信息差异的解释

条目名称、归类或字段在不同页面看起来不一样,多数来自整理口径与写法约定,而不是内容本身变了。下面三条对应最常见的三种情况。

同一条内容为什么有两个名字?

常见于内容有通行叫法和另一个别名的情况。本站以一条主名称记录,别名写在条目说明里,不另立条目。命名与别名的写法约定见 命名与别名 。

条目里某个字段是空的,是漏写了吗?

信息缺失时会用文字说明代替空白,标明该项暂无可核对的记录,而不是留空。这种写法本身是规则的一部分,参见 缺失标注 。

页面上标的整理日期为什么和上次看到的不一样?

只在确有修订时更新,不按固定间隔机械推进。修订后会在条目里留下记录,写明改了哪一项、按什么顺序排,格式见 修订留痕 。

浏览与入口疑问

浏览前需要确认的是环境、入口和字段三件事。这三条问题分别对应观看说明页的一个分节,答案只给要点,完整步骤请回原页。

浏览前需要准备什么?

主要是设备与网络的可用性,以及确认自己看的是条目说明而非播放入口。逐条检查项写在 准备条件 一节,条件不满足时也给了替代做法。

怎么判断看到的是不是正规入口说明?

看它是否写明所属频道、条目名称与来源标注,而不是只给一个跳转。识别特征与常见误认情形列在 入口辨识 一节。

条目里的字段分别该怎么读?

频道标签说明归类,条目名称是主记录,来源标注说明信息出处,时长与条目数量均为参考值,不是排播承诺。字段读法逐项列在 条目字段 一节。

内容纠错路径

发现条目写错、归类不对或信息与预期不符时,先按下面的顺序核对,再决定是否属于需要修订的问题。本站不提供在线提交,纠错以记录信息加对照规则的方式进行。

发现条目信息不符,第一步做什么?

先把不符的地方具体化:是哪一条记录、哪个字段、看到的值是什么、你预期是什么。把这几项记下来再对照规则,能避免把写法差异误当成错误。记录项清单在 观看说明 的异常与纠错路径一节。

怎么判断是写错了还是口径不同?

先查 标注规则 里对应的条文:命名、归类、缺失标注各有约定。若记录符合条文,就是口径差异;若明显违反条文,才属于需要修订的条目。

归类争议时以哪一页为准?

以标注规则页的取舍原则为准,频道索引页给出的是分类结果。两者冲突时,先按原则判断,再看结果是否需要同步修订。跨类情形的处理顺序见 归类取舍 。